Caiet pentru scoala de acasa

Aventura continua aici:

CAIET PENTRU SCOALA DE ACASA

Inchidem 1000 de file, deschidem un caiet nou…

Dragii mei,

Astept de mult sa scriu acest articol, am vrut ca el sa fie cel cu numarul 1000 si sa vi-l aduc plin de vesti bune.

In primul rand, Cati Capsunica a trecut cu bine peste mult asteptata si temuta operatie, a fost incredibil de cuminte si s-a recuperat rapid. Suntem acasa de o saptamana si abia asteptam sa ne reintram in ritmul normal de joaca si de terapie.

Cu Baietelul de argint scoala de acasa merge struna, avem o multime de povestit despre lectiile si activitatile noastre.

cs2

Din pacate, am ajuns la ultimele file ale acestui caiet. Va multumesc celor ce le-ati citit, ati fost alaturi de noi si ne-ati sustinut in bucuriile si in provocarile vietii, de-a lungul acestor trei ani. Am castigat o sumedenie de prieteni, am invatat enorm de la voi, iar speranta mea este ca si randurile scrise zi de zi, sau mai rar in ultima vreme,  v-au fost de ajutor in educatia timpurie sau terapia copiilor vostri.

Ei bine, nu ne oprim aici. Pentru mine personal aceasta jurnalizare a lectiilor si intamplarilor e importanta, asa ca deschidem copertile unui nou blog- Caiet pentru scoala de acasa .

Acolo veti gasi peste 20 de articole noi, recomandari de carti si jucarii, si un giveaway din partea Capsunicii si a Baietelului de argint, la care va invit cu drag sa participati.

Am observat tot mai multe persoane care doresc sa fie la curent cu lectioarele noastre, abonandu-se prin e-mail. Desigur, acesta fiind ultimul articol, nu vor mai fi notificari pe e-mail, asa ca va puteti abona pe blogul cel nou daca vreti sa urmariti in continuare calatoria noastra prin…scoala.

Va imbratisez strans- strans pe toti si va multumesc din suflet pentru prietenia voastra!

Raluca

Doi ani jumate!

Da, am ajuns la jumatate- doi ani si jumatate are Cati astazi, si fiecare zi cu ea e o binecuvantare!

DSC02113

 

Nu va mai povestesc despre operatie (nu s-a intamplat inca)…ci vreau sa va spun ce bucurie ne-a facut Cati saptamana trecuta: in masinuta ei, a inceput sa se ridice in picioare, si o face din ce in ce mai des, mentinandu-si pozitia cateva secunde bune.

jossusWay to go, Cati!

 

300

Iata ca am atins inca un prag al provocarii Andreei. Tocmai am terminat si cartea cu numarul 300.

A fost ceva mai greu de data asta, pentru ca Baietelul de argint a vrut sa reciteasca titluri de mult indragite, si in plus ni s-a cam terminat rezerva de carti. Numai cu multa ambitie cred ca vom putea atinge 400 pana la sfarsitul anului.

Vedeta incontestabila a acestor luni a fost Habarnam, scrisa de autorul rus Nikolai Nosov.

Cu piticul Habarnam S. a facut cunostinta intai audio, ascultand cartea lecturata de actorul Marian Ralea, aparuta la editura Humanitas. Atat de ceruta a fost cartea aceasta, incat ne-a insotit pana la Bucuresti si inapoi, pana la Tg. Mures si inapoi, si pe toate drumurile mai scurte in between.

Dupa ce m-am convins ca e iremediabil indragostit de poveste, am inceput sa o citim si inainte de culcare, din vechea carte fara cotor care mi-a bucurat si mie copilaria.

Niciodata nu am vazut asa o explozie a vocabularului la baietelul meu pana acum.

Intr-o seara, l-am intrebat: “S., ce faci?” El raspunde: “Imi tin respiratia cu un aer visator” (o combinatie de expresii din poveste).

tabladesah

Alta data, i-a venit grozava idee ca eu sa nu ma mai fac altceva decat poeta, sa scriu 100 de poezii si sa ma cheme Raluca Laura Tabaltoc Floricica M. :)

Astazi m-a intrebat ce sunt “galosii” si am aflat impreuna cum arata piculina.

A cerut pentru prima oara sa ii printez fise de colorat- pe cele cu princhideii concepute de Camelia- multumim o tona pentru aceste fise!

Va recomandam din suflet aceasta lectura, lumea Baietelului de argint e cu siguranta mai bogata!

Cati Capsunica- 2 ani si 5 luni

DSC01648Cati Capsunica implineste doi ani si 5 luni. Luna trecuta va rugam sa ne purtati in rugaciuni pentru operatia ce urma a avea loc in septembrie. Ei bine, Cati nu a reusit sa faca inca aceasta operatie. A avut o luna destul de dificila, care a debutat cu o infectie urinara si 20 de injectii, a continuat cu doua raceli usoare (dar suficiente pentru a i se refuza anestezia) si a culminat cu o otita urata, pentru care ia din nou antibiotic. Speram din tot sufletul ca aceasta sa  fie ultima problema si sa putem face operatia necesara. Avem nevoie de toate rugaciunile voastre!

In ceea ce priveste programul ei de terapie, din pacate nu am reusit sa facem mare lucru luna aceasta- lucram la mersul in patru labe, Cati a invatat sa dea paginile la o  carte cartonata si…va vine sau nu sa credeti, am observat ca identifica corect culorile in 95% din cazuri! Nu era in plan sa invatam culorile…de fapt, cei de la NACD ne spusesera sa mai asteptam cu ele. Insa apucasem deja sa ii arat flashcards cu culori- de fapt, un set de foi de spuma intens colorate. Pe Cati o faceau sa zambeasca, asa ca nu m-am indurat sa opresc distractia asta. Nu am testat-o decat dupa un an, iar ea mi-a facut o mare bucurie, recunoscandu-le. Arata corect  parti ale corpului si ale fetei (mana, picior, cap, burtica, gura, ochi, nas, urechi, par), dar aici trebuie prinsa intr-o dispozitie aparte. Daca nu are chef sa ne impresioneze, ne da doar pupici pe nas :) . Face “pa” in contextul potrivit, bate din palme cand aude pe cineva spunand “bravo”, arunca mingea la comanda, cerceteaza si exploreaza mai mult lucrurile din jur.

DSC01643Luna ce vine speram sa facem operatia mult amanata…

A strawberry kiss for you all!

Ne pregatim pentru homeschooling- lista subiectelor de studiat (2)

Inceputul anului scolar bate la usa, si dupa cum bine stiti, anul acesta invatam acasa. Iata planul meu pentru urmatoarele luni, atat pentru S. cat si pentru  Izabela (cel putin in ceea ce priveste geografia, anatomia si stiintele naturii).

Alfabetul

Am inceput metoda Montessori de citire oferita cu atata generozitate de Camelia. Pe langa aceasta, de fiecare data cand studiem un grup de 3 litere, ii printez si laminez lui S. flashcards cu cuvinte scurte, formate din literele respective, pentru a le invata si fotografic.

Matematica

Planul este sa invatam sa numaram cel putin pana la 20, cu adunari si scaderi pana la 10. S. este pasionat de forme, deci vom explora si acest capitol. Ne folosim de Numicon si celelalte materiale despre care am scris aici. Cu Izabela ne vom concentra pe inmultire si vom folosi metoda Math U See, dar si alte resurse.

Geografie, istorie si stiintele naturii

Aici vom combina informatiile, pentru ca se leaga una de alta.

America de Nord-  Statele Unite ale Americii (geografie, recapitulam informatiile despre vestul salbatc, indieni si pionieri)

- Canada (geografie). Castorul

- Mexic (geografie). Aztecii.

America de Sud- padurea tropicala.

Africa- Egiptul antic (istorie, geografie).

Europa- Spania, Italia, Germania (Geografie)

Romania-geografie , cultura si civilizatie- incepem cu informatii simple, nu am facut inca o lista amanuntita a subiectelor.

Anatomie- poate pare pretentios pentru un copil de 4 ani si jumatate, insa cine a citit cate ceva despre Baietelul de argint, stie ca asta e pasiunea lui.

Scheletul

Sistemul nervos central- creierul

Cele 5 simturi

Simtul tactil. Pielea.

Simtul vizual. Ochiul.

Simtul auditiv.Urechea. Instrumentele muzicale.

Simtul gustativ. Limba.

Simtul olfactiv. Nasul.

Sistemul circulator. Sangele.

Anotimpurile- le vom explora pe masura ce se vor desfasura in fata ochilor nostri.

Distante

Rase de caini

Buburuza

Pasari tropicale

Activitati pe baza desenelor animate, asa cum am mai facut pana acum.

Scoala de duminica

Creatia

Arca lui Noe

Avraam

Isaac

Iacov

Iosif

Moise

Daniel in groapa cu lei

Iona

Rut

Deja am facut o parte dintre aceste lectioare, sper sa finalizam pana la Craciun o buna parte din ele. O luam incet, si ni stiu daca vom lucra in fiecare zi sistematic. Daca voi aveti si alte idei, va rog sa mi le spuneti.

Intalnirile mamicilor active- Siguranta copiilor nostri

Despre Olguta si Atelierele de siguranta pe care le organizeaza, am povestit in mai multe randuri aici si aici.

Ea pune la cale o noua intalnire, o dezbatere pe tema sigurantei copilului in colectivitate. Iata amanunte despre acest eveniment la care puteti participa, inscriindu-va prin formularul pe care il gasiti aici.

 

Intalnirile Mamicilor Active II – Siguranta copiilor nostri

Cum putem sa ne invatam copiii sa fie in siguranta fara sa ii speriem? Cum putem sa echilibram dorinta copiilor mai mari de a fi cat mai independenti, cu nevoia noastra de a ii pastra in siguranta?Din momentul in care copiii nostri intra in colectivitate, capata o anumita independenta, ce creste cu varsta. Si noi ne punem diverse intrebari iar mintile noastre deruleaza o mie de scenarii cu ce s-ar intampla daca…al nostru copil va fi lovit de un altul, sau daca va fi abordat de un strain… si cate si mai cate. Ei nu vad pericole la tot pasul si nici noi nu vrem sa ii influentam in asa fel incat sa se sperie de orice. Vrem sa fie constienti de ce se intampla in jurul lor si sa aiba anumite reactii care sa le vina in aparare atunci cand nu le suntem alaturi. Dar cum sa ne adresam copiilor ca sa ii invatam aceste lucruri?

Mamica Activa in colaborare cu Mayaricii, va invita la o dezbatere pe tema “Sigurantei copiilor nostri”, avand-o ca invitata pe Olguta Iordache, Directorul Centrului Kidpower Romania. Centrul este afiliat organizatiei Kidpower International, cu o vechime de peste 20 de ani si lider mondial in siguranta personala si prevenirea violentei (www.kidpower.org).

Evenimentul este adresat mamicilor si taticilor interesati sa invete cum sa-si indrume micutii pentru a fi in siguranta, dar si persoanelor care au in grija copii (educatoare, invatatoare, bone)

Intalnirea are loc pe 12 septembrie in intervalul 18:30 – 20:00 la Mayaricii, un spatiu optim pentru joaca celor mici si relaxarea celor mari: https://www.facebook.com/Mayaricii

Taxa: 35 de lei/participant la intalnire, include si accesul copiilor la locurile de joaca amenajate din cadrul Mayaricii + o bautura racoritoare la alegere

Numar maxim de locuri: 20

 

 

Cati, doi ani si patru luni

Cati face azi doi ani si patru luni, are 87 de centimetri si incearca sa se ridice singura in fundulet (reuseste asta pe 3 sferturi).

catifrostIn Septembrie avem mare nevoie de rugaciunile voastre. Daca totul merge conform planului, Cati va merge la operatie. Este o operatie care stim ca ne asteapta de cand s-a nascut. Am amanat-o cat am putut, acum vrem sa rezolvam problema (un palatoschizis velar, forma cea mai usoara intalnita la trisomia 13) si a o lasam in urma. Nu este o interventie extrem de complicata, insa este totusi una serioasa, va dura mai bine de 4 ore, si ne rugam ca Ecaterina sa treaca cu bine peste ea si peste perioada postoperatorie.

Va multumim pentru rugaciuni si pentru sustinere!

 

Despre roci si texturi

Imi dau seama ca am lipsit multa vreme de pe blog, dar asta nu inseamna ca activitatile noastre educative s-au oprit. Le facem si acasa, si profitam si de momentele cand suntem plecati pentru a recapitula cele studiate.  Cu cateva saptamani in urma am pus laolata o lectie despre roci si cristale, atat pentru S. cat si pentru Izabela. Ideea mi-a venit de la o revista gasita acasa la bunici, si niste pietre semipretioase pe care S. le numea “comoara lui” :).

Bunica materna are o intreaga colectie de roci, cumparata cu o anume revista (nu stiu sa va spun exact care), insa a refuzat sa ne-o imprumute, pe motiv ca S. e prea mic pentru ea. Ne-a cedat doar 3 roci si cateva cristale de cuart, jasp si carneol. Cu ele am discutat despre originea rocilor (prilej cu care am reluat informatiile despre vulcani si structura pamantului)- rocile sunt sedimentare, vulcanice sau metamorfice- detalii prea complicate pentru S., nu insa si pentru Izabela. Am povestit putin despre minerale si cristale, am cercetat cateva obiecte din aur si argint.

Informatiile le-am luat in principal din Enciclopedia Disney, volumul 11 (Pamantul) si din Enciclopedia elevului- Pamantul ( Editura Litera)- am prins-o la o reducere excelenta pe site-ul editurii si cred ca a meritat din plin- este o carte mai complexa, nu foarte potrivita pentru un prescolar, dar ilustratiile sunt superbe si informatiile le vom putea exploata mai tarziu. Am impresia ca reducerea continua, daca sunteti interesati de carte.

rociCand am observat rocile si cristalele de la bunica, am vazut ca unele dintre ele erau slefuite in forme geometrice- S. a recunoscut piramida, facand imediat referire la Piramidele din Egipt, sfera, si a invatat despre forma rotunjita neregulat, care se numeste galet. Am incercat sa identificam cateva dintre pietrele noastre semipretioase, pe unele chiar in bijuterii.

Dupa mai bine de doua saptamani, inainte de a strange cu totul materialele, am reluat lectia folosind cartonasele despre texturi pe care le-am achizitionat la un garage sale intre bloguri (multumim inca o data!). Erau pe cartonase texturi diferte, nu numai metale si pietre pretioase, asa ca am adus spre cercetare si un quilt, o pereche de blugi, paie, funde, hartie de impachetat, cateva bijuterii pentru a face diferenta intre aur si argint (nu am eu foarte multe, dar au fost suficiente), perle. Le-am potrivit dupa textura, le-am analizat, am reluat chiar si informatiile despre roci si cristale.

texturiDaca sunteti in pana de idei, puteti pune face o astfel de lectie “texturata”, cu siguranta copilul va fi incantat, pentru ca poate explora tactil atatea obiecte diferite.

Happy learning!

 

Ziua fructelor

Tema fructelor este una recurenta la noi acasa (cum puteti citi aici si aici) , insa i-am acordat o atentie deosebita saptamana trecuta. Dupa lectia dedicata pepenelui verde, am trecut la o “colectie” intreaga de fructe (cam tot ce aveam in casa la momentul respectiv). Am potrivit cartonase cu fructul intreg si jumatatea lui, apoi S. a luat fructele pregatite, le-a cantarit, le-a comparat intre ele din punct de vedere al greutatii, si le-a potrivit langa cartonasul respectiv, acolo unde era cazul:

potrivirefructeApoi a avut o mica degustare, legat la ochi, care s-a terminat cu succes (pentru ca, stiti voi, el respinge inca anumite fructe). Totul s-a sfarsit cum nu se poate mai bine, cu un mar si o banana devorate in intregime:

degustareDupa aceea am lucrat in engleza pe o carte imprumutata, repetand numerele si denumiri de fructe (multumim, Adina!) si am facut cateva fise cu fructe din jocul  de tipul “scrie si sterge” de la Clever Books. De asemenea, am facut o mica ordonare in sir crescator a cartonaselor cu fructe pe care le folosim de obicei la matematica:

fisefructeMai avem cateva materiale de imprumut de parcurs inainte de a incheia tema, seminte de potrivit cu fructele (tot adunam materiale pentru asta, pe masura ce mancam fructe :) ) , dar cel mai mare castig de pe urma acestei lectioare a fost faptul ca S. a acceptat texturi si gusturi noi in gurita, si s-a imprietenit cu mai multe fructe decat pana acum.

Pentru noi a fost o dimineata reusita, spor la joaca si la degustare si voua!

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 289 other followers

%d bloggers like this: