10 rechizite (10)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

5. Calendar

6. Puzzle si litere magnetice

7.  Sensory bin

8.  Arts & Crafts (in moduri creative)

9. Plastilina

10. Stampile cu litere

Daca ati urmarit seria de 10 rechizite (candva, in toamna…) poate ati observat ca m-am oprit la nr. 9 de pe lista. Asta pentru ca imi doream sa prezint ceva deosebit, si epuizasem toate resursele.

Cred insa ca am gasit ceva care ar ajuta cu adevarat copilul sa invete alfabetul- un joc cu stampile pe care l-am primit cadou.

Setul are litere clasice, clean cut, si foarte usor recognoscibile, iar pentru ca este olandez are mai multe caractere decat alfabetul romanesc.

Prima oara cand S. a avut de-a face cu aceste stampile o aveam in vizita pe Matilda ( prietenele noastre de pe copilul.ro o cunosc foarte bine pe Matilda 🙂 ). El a descoperit cutia pe balcon si a dorit sa vada ce e inauntru- buna idee- erau suficiente stampile pentru ambii copii! El a fost absorbit de activitate, si a stat destul de mult sa incerce stampilele pe hartie.

Sper ca vor fi o unealta buna care sa ne ajute la invatarea alfabetului.

10 rechizite (9)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

5. Calendar

6. Puzzle si litere magnetice

7.  Sensory bin

8.  Arts & Crafts (in moduri creative)

9. Plastilina

Cine il cunoaste pe S. cat de cat, stie ca in topul preferintelor lui in materie de jocuri si jucarii se afla si plastilina. Pe aceasta nu o puteam rata cand a fost vorba de alcatuit activitati pentru invatarea literelor si cifrelor, pentru ca o putem folosi in multe feluri- la modelarea cifrelor si literelor, cu sau fara ajutorul sabloanelor, la modelarea diferitelor obiecte sau animale care incep cu litera studiata.

Drept sabloane eu am folosit niste litere si cifre de la o jucarie tip incastru, dar puteti fi la fel de creativi :).

Si pentru ca v-am promis sa va arat caietelul nostru la litera B- iata:

Spor la joaca si la invatat!

10 rechizite (8)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

5. Calendar

6. Puzzle si litere magnetice

7.  Sensory bin

8.  Arts & Crafts (in moduri creative)

S. este mult prea mic pentru ca invata alfabetul ca scolarii…ba chiar prea mic pentru a-l invata ca prescolarii. De aceea, intentia mea nu este sa il invat sa scrie sau sa citeasca, ci sa recunoasca literele si sa stie ca ele se folosesc la scris si la citit. Si, mai mult decat orice, sa se distreze invatand.

De aceea incerc sa incorporez cat mai multe activitati creative, hands on, in studiul literelor. Va povesteam la un moment dat despre pictatul cu sabloane- https://caietpentrucasamea.wordpress.com/2011/02/26/pictatul-cu-sabloane/ . Ei bine, am incercat sa stampilam dupa sablon un avion, avand in vedere ca saptamana aceasta studiem A de la Avion.

Din pacate, nu va pot arata si „opera”, nu am gasit caietelul cand a fost vremea de pozat. Ne-am distrat si cu tablita cu pilitura de fier, facandu-l sa dispara pe A. De curand va aratam si stampilele noastre homemade- si am facut una si pentru litera A.

Pentru mine important este ca S. sa vizualizeze litera in cat mai multe moduri posibile, si pornind de la aceasta sa facem si activitati de genul arts&crafts. Am folosit Aquadoodle ca sa ii arat litera, iar apoi s-a lasat cu niste mazgaleli de toata frumusetea, in fata carora S. nu mai contenea sa zica Wow!. Macar din acest punct de verede, se incadreaza la capitolul arts…:)

In viitor vom explora si alte  metode creative de a studia literele- cu siguranta, S. s-a bucurat de cele prezentate aici.

10 rechizite (7)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

5. Calendar

6. Puzzle si litere magnetice

7.  Sensory bin

Uneori S. nu gusta activitatile prea „academice”, si fuge in directia opusa cand simte ca vreau sa il „invat” ceva. Mi se pare si normal pentru un copil de 2 ani si jumatate, de aceea nu insist cand vad ca nu are chef.

Exista insa si activitati de care este interesat aproape tot timpul, si lucruri cu care se joaca mai bine de 40 de minute. Unul dintre acestea este de-acum cunoscutul sensory bin. Am facut, cu succes, unele pe culori si s-au dovedit a fi realmente eficace-iata un exemplu:  https://caietpentrucasamea.wordpress.com/2011/02/08/sensory-bin-rosu/ .

Acum am incercat cu orez (aveam o punga de orez brun care, desi de calitate, nu prea a fost pe placul baietilor mei, asa ca l-am sacrificat 🙂 ). Am adunat  toate literele A de care dispuneam eu, cat si doua cifre 1, iar pe unele le-am pus in niste oua de plastic ca sa fac cautarea mai palpitanta:

Am umplut castronul cu orez si S. a „sapat” dupe litere si cifre, apoi a transferat cu cana, mana, oala, etc. S-a jucat destul de mult asa si a binevoit sa recunoasca atat litera A cat si cifra 1. Deci un succes…parerea mea!

 E o activitate distractiva si usor de pus laolalta- singurul inconvenient este ca trebuie musai sa faceti curat dupa 🙂 !

10 rechizite (6)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

5. Calendar

6. Puzzle si litere magnetice

Cand prietenii nostri Cristina si Roy ne-au intrebat daca avem nevoie de ceva din Anglia, am acceptat oferta lor si am rugat-o pe Cristina sa colinde charity shops-urile si magazinele cu preturi mici in locul meu, in cautare de materiale educative si carti pentru S. M-am lasat cu totul pe mana ei, si intr-o suma asupra careia am convenit de la inceput, ea mi-a cumparat o sumedenie de comori (multumesc inca o data, Cristina!). De departe, unul din preferatele mele este un joc Melissa&Doug cu litere magnetice (si mari si mici), pe care il vom pastra pentru mai tarziu (cand S. va putea sa il aprecieze la adevaratul lui potential). Pe acesta il vom folosi, in viitor, insa acum, cand am inceput sa ii prezint baietelului meu alfabetul, ma folosesc si de alte litere din plastic, lemn sau spuma, unele magnetice- altele nu, pe care le incorporez in jocuri senzoriale sau de recunoastere. De asemenea, ne folosim si de doua puzzle-uri tip incastru cu alfabetul, unul de spuma si altul de lemn:

 

Aceste resurse mie mi-au fost de folos si cu elevii mei de la engleza, si mici si mari, cand a trebuit sa invatam sau sa recapitulam alfabetul.

O zi frumoasa!

10 rechizite (5)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

5. Calendar

Visez, de ceva vreme, la un coltisor frumos pentru S., cu masuta, scaunel, postere pe perete,  unde sa facem scoala  de acasa. Deocamdata am improvizat ceva, ce nu merita a fi aratat. Dar vreau sa incorporez in conceptul de scoala de acasa si ideea calendarului, pe care am vazut-o pe multe bloguri de homeschooling, si pe care Irina a detaliat-o aici- http://dulcecasa.blogspot.com/2011/07/calendar-pentru-copii-invatam.html

Eu am gasit intamplator in magazinul second hand, pe care il mai vizitez uneori cu Mihaela de la  http://noisicaminulnostru.blogspot.com/,  aceste suporturi de fotografii care mi s-au parut ideale pentru calendarul nostru.

Intr-unul vom pune cate un cartonas cu anotimpul, luna, ziua saptamanii si data (cred insa ca atata vreme cat S. este mic le voi inlocui pe unele dintre ele cu starea vremii). In celalat voi pune in fiecare saptamana litera, cifra, forma si culoarea pe care le studiem in saptamana respectiva. Iata cum arata ele:

Si vom profita de peretele alb pentru a ne expune si creatiile saptamanii 🙂 :

Voi ce idee de calendar aveti?

10 rechizite (4)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

4. Carti

De saptamana aceasta implementam 🙂 un program despre care am citit pe multe bloguri de homeschooling. Se numeste 5 a day si presupune sa alegi 5 carti pe saptamana (care sa se potriveasca cu tematica abordata saptamana respectiva) si sa le citesti pe toate in fiecare zi. S-a constatat ca aceasta repetitie duce la o mai buna memorare si reproducere a informatiilor/ povestii din carti.

Nu imi doresc ca S. sa memoreze cartile, pe cele mai multe dintre ele le-am citit si rascitit (noi nu prea avem cum sa mergem la biblioteca publica, si ne bazam exclusiv pe biblioteca noastra, care, din fericire, este bine dotata). Insa de rotit tot trebuie sa le rotim cumva, si programul acesta mi se pare usor de urmat. Desigur, sunt zile in care nu apuc sa citesc nici doua carti cu S., dar poate ca un astfel de plan ne va ajuta sa petrecem mai mult timp citind. Uneori S. nu se satura de citit, alteori fuge in celalat capat al camerei daca incec sa-i arat vreo litera :).

Cum noi am inceput alfabetul, alegerile noastre se vor baza pe carti care sa aiba in titlu cuvinte incepand cu litera saptamanii. De pilda, A este de la Avion si Anotimpuri. Pentru ca majoritatea cartilor noastre sunt in engleza, nu voi face diferenta intre cuvinte in engleza sau romana, scopul fiind deocamdata nu sa invete sa citeasca, ci sa recunoasca literele.

Apreciez foarte mult comentariile voastre si informatiile noi cu care veniti. Ramona, de pilda, recomanda aceasta librarie on line de unde puteti comanda carti numai in engleza- http://www.nautilus.ro/index.php. Adina ne recomanda un site de unde cartile pot fi citite direct on line (si cu ocazia asta va faceti o idee daca se merita sa cumparati cartea pentru copilul vostru sau nu)- mie mi se pare super acest site-   http://www.wegivebooks.org/. Irina ne recomanda, pentru biblioteca de duminica, aceasta libraie http://www.miculbetleem.ro/literatura/pentru-copii/page/3/. Multumesc foarte mult ca ati impartasit cu noi aceste link-uri.

Spor la citit!

10 rechizite (3)

1. Creioane cerate

2. Quercetti

3. Do-a-dot markers

Nu stiu daca va amintiti, dar in capul wish-list-ei mele pentru Scoala de acasa era un set de carioci mai speciale, un fel de stampile rotunde care se numesc Do-a-dot markers. Va povestisem despre ele aici- https://caietpentrucasamea.wordpress.com/2011/03/19/moduri-distractive-pentru-imbunatatirea-motricitatii-fine/. Ei bine, unchiul si matusa mea care locuiesc in Canada au fost atat de draguti incat sa ne intrebe ce ne dorim pentru S. „Do-a-dot Markers, bineinteles!”. Iar ei ni le-au facut cadou, spre bucuria mea si a lui S. Multumim, Adriana si Iulian!

Fisele cu alfabetul in buline le-am printat de aici: http://www.mescoloriages.com/

Astazi am reinceput oficial Scoala de acasa, cu litera A- iata prima activitate:

Si un link util- http://simplymontessori.blogspot.com/2010/11/do-dot-marker-activities-free.html.

O zi frumoasa!

10 rechizite (2)

1. Creioane cerate

2 Quercetti

Quercetti este un joc inteligent, care promoveaza creativitatea (unul dintre acele jocuri open ended ce pot creste in complexitate pe masura de copilul inainteaza in varsta, se pot juca si in echipa si pot fi adaptate pentru o sumedenie de activitati educative).

Cum scopul nostru este sa invatam alfabetul  si cifrele in lunile urmatoare, cred ca pentru fiecare litera (si cifra) vom face o astfel de activitate:

 Aceasta activitate, precum si multe altele de insusire a alfabetului, mie mi-au fost inspirate de aici- http://rockabyebutterfly.blogspot.com/.

Jocul nostru Quercetti a fost cumparat pentru noi de o prietena, dintr-un magazin second hand (desi era nou)- iar in magazinele on line eu l-am vazut cel mai adesea aici- http://www.julia-toys.co.cc/.

Invatare placuta!

10 rechizite

Se apropie septembrie, si intotdeauna eu am simtit ca anul se termina cu vara si incepe cu toamna (poate din cauza structurii anului scolar- dar si la evrei anul nou este toamna, deci ar fi  ceva si din economia  timpului lui Dumnezeu). As vrea sa intorc si eu o fila noua in scoala de acasa, si sa incep activitati mai organizate si structurate cu S. (de mai bine de trei luni le-am cam neglijat). Astfel, voi face o lista cu materialele si resursele pe care le vom folosi noi in continuare, si pentru cateva voi incerca si abordari mai creative. „Rechizite” nu este cel mai cuprinzator cuvant, as fi vrut sa spun supplies, dar fiindca se leaga pana la urma de procesul de invatare, il voi lasa asa.

1. CREIOANE CERACOLOR

Cine are copii mici le stie de-acum- sunt in general cel mai usor de folosit si primele creioane colorate recomandate pentru toddlers. Se gasesc multe marci de ceracolor- eu am incerat RoseArt si Crayola (acestea par a fi de calitate). Lui S. nu ii place cine stie ce sa coloreze, insa la un moment dat ii placea sa desfaca hartiuta de pe creion, si fiindca acesta este un bun exercitiu pentru motricitatea fina, provocandu-l in acelasi timp sa se concentreze sa reuseasca, l-am lasat sa faca ce vrea.

Cu ceracolor puteti face insa multe lucruri interesante in afara de colorat. Puteti topi bucatelele ramase in combinatii inedite de culori si forme- Laura a scris despre asta aici- http://laurafrunza.com/2011/07/12/festivalul-vacantei-ziua-a-doua/.

Eu voi incerca aceasta activitate de combinare a culorilor, desi cred ca o voi simplifica la maxim, aratandu-i lui S. doar ce se intampla cand suprapui doua culori (desenand una peste alta)- http://www.notimeforflashcards.com/2011/08/color-mixing-with-a-toddler-preschooler.html.

De asemenea, am gasiti aici http://anisfavoritethings.blogspot.com/2011/07/christmas-countdown-5-months-and-crayon.html o multime de alte intrebuintari dragute ale creioanelor ceracolor- poate va inspira si pe voi!

Pe langa asta, clasicele carti de colorat si desenul imaginativ sunt alte doua activitati indragite de majoritatea copiilor (desi nu sunt absolut sigura ca si S. se incadreaza aici 🙂 ).

Edit: Am incercat cu S. activitatea si chiar s-a implicat- iar dupa aceea, bineinteles, a decojit vreo 3 creioane si le-a rupt, mandru de el ca a facut cate 2 din fiecare 🙂

O zi creativa si colorata va doresc!

%d blogeri au apreciat asta: