Cine a citit cartea How to multiply your baby’s inteligence de Glenn Doman este familiarizat cu metoda flashcards-urilor. Este o metoda rapida de a imbunatati cunostintele academice, vocabularul, puterea de concentrare si atentia copilului. Se folosesc pentru a invata alfabetul, citirea, notiuni de matematica sau de cultura generala.
Unul din exercitiile pecare trebuie sa le faca Cati in cadrul programului NACD este sa invete cu ajutorul acestor flashcards, pentru a-si imbunatati limbajul receptiv si pentru a pune bazele neurologice pentru functii cognitive mai inalte. Introducem 5 flashcards, si in fiecare saptamana altele 5. Un grup de flashcards grupate tematic pentru copiii sub 3-4 ani nu trebuie sa depaseasca 20-25 de cartonase. Deocamdata ii aratam pur si simplu imagini pe diferite categorii tematice (obiecte uzuale, animale, partile corpului, familia, etc.) cu o frecventa de 1 la 10-20 de secunde. Informatia trebuie sa fie relevanta pentru copil, de exemplu, pentru Cati, voi introduce familia ei, animalele si obiecte pe care le vede in jurul ei- in casa si in natura. Sunt preferate fotografiile cu background care nu distrage atentia. Copilul trebuie sa aiba acces la ele si sa se poata juca cu ele, daca nu prezinta pericolul de a se rupe in bucati mici ce pot fi inghitite. Se recapituleaza cardurile vechi cu aceeasi intensitate si frecventa cu care se invata cele noi.
Daca vreti sa invatati copilul alfabetul in romana, Gia are o lista de cuvinte pe marginea carora va puteti face multe seturi de flashcards, descarcand imagini cu rezolutie mare si printandu-le. Multumesc, Gia, pentru idee!
Eu am gasit de printat si aici– le voi printa si lamina.
Daca aveti si alte surse bune, apreciez ajutorul vostru.
Aici este un video cu Glenn Doman despre principiile sale- How to teach your baby to read– merita sa explorati si celeleate video-uri ale lui. Aici un altul despre cum sa faci si sa folosesti flashcards.
Cartile lui Glenn Doman circula pe net, stiu ca se poate gasi pe scribd- aici.
Este o metoda care da rezultate, dar trebuie sa fii consecventi si perseverenti cu ea, si sa respectati regulile folosirii ei. Cati sper sa fie harnicuta si sa invete multe 🙂
Alte resurse:
http://www.brillbaby.com/free-download/flash-card-printouts.php
http://www.ehow.com/how_4813743_flash-cards-babies.html
http://www.internationalparentingassociation.org/Materials/index.html
Sper sa va fie de folos aceste informatii. Happy learning!
Caiet pentru casa mea 
Raluca
/ 5 iunie 2012Reblogged this on Fara sa stie, ingeri….
Camelia
/ 5 iunie 2012Cati, esti dulce-foc! De-abia astept sa vad ce vei invata mai intai! Te pupicam mult, mult!
Raluca
/ 6 iunie 2012Intoarcem toti pupicii!
carmen
/ 5 iunie 2012Multumim pentru informatii!
Uite inca un site cu flashcarduri (in stanga este meniul cu toate categoriile): http://www.kidsunder7.com/2011/02/animals-and-birds-flashcards.html
Spor la invatat minunata Cati!
Raluca
/ 6 iunie 2012Multumesc mult, Carmen, apreciez ajutorul!
crissy77
/ 5 iunie 2012Buna,
Iti las si eu cateva link-uri pe care le-am primit si le am salvate, probabil e putin cam devreme ca sa-ti fie de folos.
Logopedie, corectarea limbajului: http://www.scribd.com/doc/51642279/Caietul-siflantelor
Flashcards:
http://www.teachchildrenesl.com/flashcards.htm
http://www.mes-english.com/flashcards/chores.php
http://www.dotolearn.com/picturecards/printcards/
La dezvoltarea limbajului, de un real folos mi-a fost albumul familiei facut de mine de la zero (din cartoane, pungi pt congelator, mult scotch si fotografii imprimate cu membrii familiei, cei pe care ii vede aproape zilnic; urma sa mai adaug fotografii cu jucarioarele preferate si obiecte de prin casa dar mi s-a stricat imprimanta).
Pe mine m-a sfatuit ca de cate ori ii arat un carton cu un obiect, musai sa merg sa-i arat si obiectul in realitate (explicatia a fost ca la varste mici e posibil ca creierul lor sa nu poata descifra imaginea 2d, dar combinatia cu 3d ii poate ajuta in sensul asta).
Sa cresteri mari si sanatosi!
Raluca
/ 6 iunie 2012Cristina, sa stii ca un album de familie vreau si eu sa fac! Si am intrebat la NACD si tot asa mi-au spus, pentru inceput sa fotografiez obeicte din casa si sa le flash-uiesc pe alea. Multumesc mult pentru toate sursele!
Cristina si Fineas
/ 2 octombrie 2012merge foarte bine treaba cu albumul,si noi l-am uzat cat de mult a fost folosit:)pupici dragalasi
Raluca
/ 3 octombrie 2012Si noi am facut cu familia, le-a invatat si Cati 🙂
Christian Dragomir
/ 5 iunie 2012Multumim Raluca pentru toate informatiile pe care le postezi. Domnul sa-ti rasplateasca efortul. Mult spor la invatat Cati. Esti in rugaciunile si inima noastra. Fii binecuvantata !
Raluca
/ 6 iunie 2012Christian, m-as bucura mult sa fie macar un pic de ajutor ce impartasesc cu voi aici! Pupici mari si mici Teodorei!!!
Ligia
/ 5 iunie 2012Multam mult de informatii si linkuri! mult spor!
Raluca
/ 6 iunie 2012Cu tot dragul, Ligia si multumim si noi!
Andrea
/ 14 iunie 2012Puteti folosi atat flashcard-uri si carticele facute in Word, dar si afisarea pe ecran prin PowerPoint sau chiar un program special adaptat dupa Metoda Doman http://www.brillkids.com/teach-reading/ – se numeste Little Reader si poate fi adaptat pentru orice limba, dar costa. Metoda Doman se bazeaza pe calitatile si functiile emisferei drepte si va garantez ca functioneaza. Am vazut atat copii normali cat si copii cu diverse afectiuni (nu imi place sa le zic deficiente) care au invatat sa vorbeasca si sa citeasca in acest mod. Puteti sa ma contactati prin blog pt detalii.
Raluca
/ 15 iunie 2012Multumesc mult, Andreea, pentru toate sfaturile si sigur te voi contacta- de fapt, programul recomandat de tine il are si NACD in magazinul lor virtual.
Andrea
/ 16 iunie 2012Unde? Ca l-am cautat acum si nu apare. Little Reader este un soft cu o programa standard in Engleza sau Chineza pe durata de un an, cu licenta pe viata, in care poti crea tot felul de „lectii-joc”, pentru orice limba vrei tu, in care poti adauga muzica sau diverse sunete corespunzatoare unor texte sau unor imagini, in care poti si multe altele. Pur si simplu faci ce vrei pentru copilul tau, in functie de ce ii place si ce stii ca merge mai bine cu el sau ea.
De exemplu, am creat fisiere dupa cantece pentru copii in limba romana. Am cautat pe google imagini reprezentative pentru fiecare vers, am adaugat dedesubt textul (cu un singur click in program textul scris de tine apare sub poza) si am pus in fundal versurile cantate de un cantaret profesionist. Si astfel, fiecare vers cu slide-ul lui, unul dupa altul, cum e in cantec – rezultatul: in cateva zile a invatat cantecelul pe de rost dupa ce l-a urmarit doar de cateva ori pe zi.
Creatorii Brillkids au facut si un program de matematica adaptat dupa Metoda Doman (Little Math), si un program pentru educatia muzicala – Little Musician.
Adevarul este ca orice au facut parintii pentru copiii lor si pentru alti copii – si aici intra si blogul tau – are succes, fiindca cei care au creat asemenea soft-uri, carti, bloguri, materiale, jocuri etc. le-au facut din experienta, din ceea ce au vazut ca functioneaza. La fel si cu Metoda Doman – au avut rezultate pe o multime de copii, cu diferite stadii de dezvoltare, au invatat de la alti parinti (mame) care si-au educat copiii acasa dupa cum au simtit si au creat ceva util.
Raluca
/ 16 iunie 2012https://www.nacdbookstore.com/index.php?dispatch=categories.view&category_id=169
Nu este aici vreun program din cele recomandate de tine? Stiu ca mai faceau ei reclama si la acest proiect- http://www.nacdtheproject.com/
Andrea
/ 16 iunie 2012Nu, ei nu au ce ziceam eu. Dar e bine ca ai dat link-urile ca nu stiam de ei 🙂
Inca ceva: in Metoda Doman NU testam copiii. Doar folosim potentialul pe care ei il au, mai ales potentialul emisferei drepte, si le oferim informatia sub diverse forme, pentru cat mai multe simturi = stimulare senzoriala. Creierul lor si inclinatiile lor vor face restul. Ei ne arata foarte usor la ce nivel sunt si ne adaptam ritmul, materialele (componenta si diversitatea lor) si informatiile in functie de ritmul de invatare si feedback-ul copilului.
Andrea
/ 15 iunie 2012Felicitari Raluca pt blogul foarte util si frumos organizat si pt ce faci cu copilasii tai! 🙂
Daca-mi permiti, fac si eu niste adaugari la articolul scris de tine, Raluca.
Imaginile de pe flashcard-uri e de preferat sa fie pe un fond alb si pe carton mai gros sau pe hartii laminate ca sa stea drept cand sunt aratate.
Apoi da, viteza cu care sunt aratate conteaza, dar ea se creste in functie de varsta copilului. La cei mai mici arati cam vreo 10 secunde maxim, apoi pe masura ce li se imbunatateste vederea – si Doman arata cum sa ii stimulezi vazul bebelusului – se poate face mai repede. Practic copilul este cel care arata ritmul care ii convine.
Un alt lucru important este ca ordinea in care se arata aceste carduri. Trebuie sa fie puse si aratate de fiecare data intr-o alta ordine, tocmai pt a stimula invatarea si a nu-l ajuta sa memoreze ordinea cuvintelor si obiectelor si gata – va garantez ca au o memorie fotografica fantastica si Doman are dreptate.
Cardurile sunt putine la numar la fiecare sesiune tocmai pt a-i mentine copilului interesul fata de acest joc al cunoasterii. Si tonul parintelui e bine sa fie unul vesel in acest joc. Si conteaza momentul zilei in care facem acest joc – cand copilul este multumit, nu nervos.
Si da, la copiii mici este bine sa le fie aratat si obiectul despre care invata. Nu doar pt a vedea 2D mai usor. Sa nu uitam ca metoda Montessori implica si ea 3D 😉
Raluca
/ 15 iunie 2012Andreea, foarte utile si bune completarile tale! Trebuie sa luam legatura cumva! Eu am inceput cu Cati, dar pentru ca nu aveam inca tus in imprimanta, am inceput cu foi colorate. Ea se distreaza teribil cand i le arat, nu stiu ce i se pare atat de amuzant. Saptamana viitoare introducem primele poze, cu obiecte familiare ei (patut, biberon, jucarie, scaun de masina).
Andrea
/ 16 iunie 2012Daca urmam sfaturile lui Janet Doman si ne facem singuri materialele este destul de, daca nu chiar foarte, costisitor si inseamna si mult timp. De aceea am fost foarte bucuroasa ca am gasit forumul Brillkids si soft-urile lor (le-am cumparat online in rate, pe 12 luni, si a fost mult mai convenabil pentru mine – daca intereseaza pe cineva pot oferi detalii).
Am reusit sa citesc doar putin din ce ai scris pe blogul tau. Sa inteleg ca preferi sa eviti lucrul cu computerul si sa folosesti materiale pe care copiii le pot atinge, cu care pot lucra? Atunci da, mai bine iti faci singura materiale. Am vazut parinti care au gasit si masini speciale cu care creeaza materiale educative unice (denumirea masinii este „die cut machine”).
Te voi contacta eu pe mail, si mai vorbim si acolo 😉
Andrea
/ 16 iunie 2012Am uitat sa adaug ca atunci cand vine vorba de citire – de a folosi cuvintele in Metoda Doman – pornim de la cuvintele formate din 2-3 litere (avem destule in romana, care fac parte din vocabularul familiar al copilului), apoi 4, 5 etc. Si prinde foarte bine sa auda si cuvinte noi.
Ei, sunt multe de spus, fiecare poate adapta metoda cat timp ii respecta principiile. Cu mintea si inima deschise multe se pot realiza, reusitele apar oricum.
Raluca
/ 19 iunie 2012Andrea, multumim inca o data pentru toate informatiile atat de faine pe care le impartasesti cu noi- eu de cand am deschis linkuirle de la tine am gasit O TONA de informatii folositoare si ma gandesc la pasii pe care ar trebui sa ii fac de acum inainte cu Cati! Apreciez faptul ca iti faci timp sa imparti din ceea ce stii cu noi!
Andrea
/ 17 iunie 2012Ca sa va fie mai usor cand faceti flash card-uri pentru limba romana puteti descarca de aici : http://forum.brillkids.com/downloads/?cat=65 fisiere PowerPoint. Ele sunt organizate pe categorii. Daca folositi doar imagini, va scoateti de-acolo imaginile si le imprimati. Daca vreti sa folositi si text schimbati cuvantul / faceti traducerea. Puteti folosi fisierul ca atare sau puteti imprima, depinde cum vrea si poate fiecare, in functie si de starea de sanatate a ochilor copilului. 🙂
Raluca
/ 19 iunie 2012Multumim, Andrea, sigur ne vor fi de folos!
Andrea
/ 19 iunie 2012Draga Raluca, am discutat si cu sora lui Robert aseara. Nici nu va imaginati ce inseamna pt mine sa vad ca dupa 4 ani in care am cautat pt mine si copiii mei ce e mai bun in educatie si in a-i educa, in sfarsit, intalnesc oameni care pot primi din ceea ce am invatat sau aflat. Si spun „pot primi” fiindca doar cei interesati, cei care isi doresc aceste lucruri si vor sa faca ceva, vor sa aplice, sunt cei carora informatia nu le trece pe langa ureche.
Pentru mine inseamna foarte mult ca am cui sa dau mai departe – este unul din scopurile pt care am cautat ce e mai bun, pt care am testat pe copiii mei si am cautat sa vad cum functioneaza si la alti copii (fie ca au deficiente, fie ca n-au). (A impartasi e unul din verbele care ma reprezinta… nu-mi place sa tin doar pt mine, e stupid si egoist.)
Programul NACD mi se pare foarte bun. Voi scrie de el si pe alte forumuri si voi indrepta lumea catre tine si Georgiana.
Continuati cu ceea ce faceti, fiindca are rezultate.
Cu dragoste si o metoda potrivita reusitele apar – asta mi-a aratat Georgiana aseara, asta am vazut si la voi si la noi si la multi alti copii.
Raluca
/ 21 iunie 2012Multumim, Andrea, si pentru cuvintele de incurajare, si pentru muntele de informatii pe care ni-l oferi. Ma bucur mult ca te-am „conoscut”.
cristina dulus
/ 28 iulie 2012draga Raluca,
am ratacit nr tau de tel. caiet pt casa mea este bun pt toate casele!! multumim frumos! Informata pe care ne/o oferi este foarte pretioasa.
Multumim inca o data!
Vreau neaparat si cat mai urgent sa intru in pr. NACD. Si de asta as vrea sa mai vb cu tine.
Am luat legatura si cu sora lui Robi.
Numai bine tie si copilasilor tai !
Raluca
/ 30 iulie 2012Ma bucur mult ca ne-am auzit, tinem legatura 🙂